Faut-il juger l’œuvre en fonction de la vie de l’artiste ?
Mémoire de fin d’études, Esad TALM (Angers), 2018.
Mémoire de fin d’études, Esad TALM (Angers), 2018.
Mémoire de fin d’études, Head (Genève), 2021.
Mémoire de fin d’études, Villa Arson (Nice), 2021.
Mémoire de fin d’études, Design typographique, école Estienne (Paris), 2021.
Mémoire de fin d’études, Design graphique, ensba (Lyon), 2020.
Mémoire de fin d’études, isdat (Toulouse), 2020.
Mémoire de fin d’étude de H·Alix Sanyas, 2015.
« Nous continuerons de défendre la place d’une approche ouverte, critique et tolérante, une transmission des savoirs fondée sur l’émancipation et la dignité, comme une contribution salutaire face à la violence et la haine . » Ainsi se terminait la tribune signée par environ deux mille chercheuses et chercheurs en réponse au « Manifeste des … Continued
Pédagogies critiques Anzaldúa Gloria, Terres frontalières-La frontera La nouvelle mestiza, Cambourakis, Paris, 2022 AFRIKADAA, “Racisme,discrimination, où en sont les écoles d’art?”, n°15, 2023 bell hooks, Apprendre à transgresser (1994), Syllepse, Paris, 2019 de Cock Laurence et Irène Pereira (eds), Les pédagogies critiques, Agone, Paris, 2019 Freire Paulo, La pédagogie des opprimés (1970), Agone, Paris, 2021 … Continued
Sophie Orlando : Bonjour Tarek, on est le 27 mars 2023 dans un café appelé La fontaine dans le 10e arrondissement de Paris dans le cadre d’un entretien pour La Surface démange. Est-ce que tu voudrais te présenter en tes propres termes ? Tarek Lakhirssi : Je suis Tarek Lakhrissi, artiste et poète. Je vis … Continued